Phản hồi phải đến ngay khi trẻ chạm.
Sở thích game của mỗi trẻ khác nhau.
Ngón tay trẻ để lại vệt lớn trên màn hình.
Đặt điều kiện thất bại vào game cho lứa tuổi này gây thất vọng mà không dạy được gì, nên phần lớn trò cho nhóm đó không có cách nào thua.
Âm lượng mặc định nên đặt ở mức vừa phải.
Không có đáp án đúng duy nhất nên trẻ tự do thử nghiệm, và thể loại này giữ được hứng thú lâu hơn bài tập có sẵn đáp án.
Bàn tay chỉ đường hiệu quả hơn mũi tên.
Coiffeur
Coiffeur
Coiffeur
Coiffeur
Nối điểm theo số giúp trẻ vừa học đếm vừa vẽ.
Gợi ý nên xuất hiện sau vài lần thử sai.
Dừng đột ngột giữa lúc trẻ đang chơi dễ gây phản ứng mạnh, còn có thời gian chuẩn bị thì trẻ chấp nhận dễ hơn nhiều.
10 March 2017
Chạm vào từng quả táo rồi nghe số đếm gắn kết khái niệm trừu tượng với thứ nhìn thấy được.
17 March 2017
Thấy được khoảng trống chưa lấp đầy khiến trẻ muốn chơi tiếp, đây là cơ chế đơn giản mà hiệu quả với mọi lứa tuổi.
Vẽ tự do quan trọng không kém các bài tập có đáp án.
Nhiều phụ huynh muốn giữ tiếng phản hồi để trẻ học nhưng tắt nhạc để đỡ ồn, hai thứ này nên tách biệt.
Trẻ vừa phải nhận ra thứ tự số vừa điều khiển ngón tay theo đường, hai kỹ năng cùng lúc mà không thấy nặng. 09-10 Trẻ nhận ra hình tròn khác hình vuông sớm hơn nhiều so với việc so sánh to nhỏ giữa hai vật cùng hình. Điểm Hẹn Trò Chơi
Đồ họa ba chiều phức tạp không phải điều kiện để thu hút trẻ. Tìm đồ vật, ghép cặp và sắp xếp thứ tự là các thử thách nhẹ nhàng phù hợp trẻ nhỏ.
Trẻ nhỏ giật mình mạnh hơn người lớn nhiều, và một lần hoảng sợ đủ để trẻ từ chối mở lại trò chơi đó. Số lần thử có hạn tạo ra cảm giác thất bại, trong khi mục tiêu của game giáo dục là để trẻ tự tìm ra đáp án. Nhắc lại yêu cầu sau vài giây im lặng.
Trẻ nhỏ nhận ra ngay ba hay bốn vật mà không cần đếm, còn từ sáu trở lên thì buộc phải đếm từng cái. Quá nhiều thứ chuyển động cùng lúc gây rối.
Sắp xếp theo thứ tự rèn tư duy logic sớm. Nối điểm theo số kết hợp học đếm và vận động tay. Nhân vật đồng hành xuyên suốt tạo cảm giác quen thuộc.
